БИЛИМ БУЛАГЫ

Физика: Физика и методы ее изучения — различия между версиями

(Новая страница: «right|300px Явления природы, изучением которых занимается физика, называют…»)
 
 
(не показано 58 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
[[Файл:Albert_einstein.jpg|right|300px]]
+
{{Якорь|Начало}}
 +
<div class="row  phis-bg"><div class="maintext large-8 medium-7 columns"><!-- Page Content -->
 +
 
 +
==Явления природы==
 
Явления природы, изучением которых занимается физика, называются '''физическими явлениями'''.  
 
Явления природы, изучением которых занимается физика, называются '''физическими явлениями'''.  
  
 
Все эти явления можно условно разделить на группы:
 
Все эти явления можно условно разделить на группы:
  
−
1) механические (падение камня, качения шарики, движение Земли вокруг Солнца);
+
1) механические (падение камня, качение шарика, движение Земли вокруг Солнца);
  
 
2) тепловые (кипение воды, таяние льда, образование облаков);
 
2) тепловые (кипение воды, таяние льда, образование облаков);
Строка 14: Строка 17:
 
5) световые (свечения лампы или пламени, получение изображений с помощью линзы или зеркала).
 
5) световые (свечения лампы или пламени, получение изображений с помощью линзы или зеркала).
  
−
''Структура физики.''
+
<ul class="example-orbit" data-orbit=""data-options="animation:slide; pause_on_hover:true; animation_speed:500; navigation_arrows:true; resume_on_mouseout: true; timer_speed:4500;" >
 +
  <li class="active">
 +
    [[file:Механические_явления.jpg]]
 +
  </li>
 +
<li>
 +
    [[file:Механические_явления1.jpg]]
 +
  </li>
 +
<li>
 +
    [[file:Механические_явления2.jpg]]
 +
  </li>
 +
<li>
 +
    [[file:Механические_явления3.jpg]]
 +
  </li>
 +
<li>
 +
    [[file:Механически_явления4.jpg]]
 +
  </li>
 +
<li>
 +
    [[file:Световые_явления.jpg]]
 +
  </li>
 +
</ul>
 +
 
 +
<div class="light" style="float:right;>[[#Начало|В начало]]</div><br clear=all />
 +
 
 +
==Структура физики==
  
 
Разделов физики, которые можно назвать основными, всего три:  
 
Разделов физики, которые можно назвать основными, всего три:  
Строка 22: Строка 48:
  
 
'''Физика''' – наука об окружающем нас мире, которая изучает  наиболее общие и фундаментальные закономерности, определяющие структуру и эволюцию материального мира. Законы физики лежат в основе всего естествознания.
 
'''Физика''' – наука об окружающем нас мире, которая изучает  наиболее общие и фундаментальные закономерности, определяющие структуру и эволюцию материального мира. Законы физики лежат в основе всего естествознания.
−
Учёные разграничивают макроскопическую и микроскопическую физику, отдельно так же рассматривают физические разделы, которые находятся на стыке наук (астрофизика, геофизика и др.).
 
−
<p align="justify">Микрофизика  включает разделы, которые изучают науку на микроуровне, т.е. то, что не способен уловить  человеческий глаз (атомы, кварки, глюоны).</p>
 
−
<p align="justify">Макрофизика,  наоборот, не рассматривает малые физические тела  и изучает макроскопические объекты (планеты, спутники и др.).
 
−
Физика и методы её изучения. Развитие науки идёт по следующему пути. В основе лежит наблюдение за явлениями природы, затем проведение экспериментов, создание гипотез, справедливость которых подтверждается опытами. Если гипотеза экспериментально обоснована, то на её основе создаётся теория, объясняющая данное явление не только с качественной,  но и с количественной стороны.</p>                                                                   
 
−
<p align="justify">Физика тесно связана с математикой: математика предоставляет аппарат, с помощью которого физические законы могут быть точно сформулированы.</p>
 
  
−
<p align="justify">Физические теории почти всегда формулируются в виде математических выражений, причём используются более сложные разделы математики, чем обычно в других науках. И наоборот, развитие многих областей математики стимулировалось потребностями физических теорий.</p>
+
Учёные разграничивают макроскопическую и микроскопическую физику, отдельно также рассматривают физические разделы, которые находятся на стыке наук (астрофизика, геофизика и др.).
−
[[Файл:13104089rprirodnyeyavleniya.jpg|left|500px]]
+
 
−
''Рассмотрим физические явления''
+
'''Микрофизика'''  включает разделы, которые изучают науку на микроуровне, т.е. то, что не способен уловить  человеческий глаз (атомы, кварки, глюоны).
−
<p align="justify">Мир вокруг нас непрерывно изменяется. Тела перемещаются относительно друг друга, некоторые из них сталкиваются и, возможно, разрушаются, из одних тел образуются другие... Перечень таких изменений можно продолжать и продолжать — недаром еще древнегреческий философ Гераклит (ок. 544-483 гг. до н. э.) сказал: «Все течет, все изменяется». Изменения в природе ученые называют природными явлениями.</p>
+
 
 +
'''Макрофизика''',  наоборот, не рассматривает малые физические тела  и изучает макроскопические объекты (планеты, спутники и др.).
 +
 
 +
<div class="show-for-large-up">{{left|[[Файл:Методы_изучения.jpg]]}}</div>
 +
<div class="hide-for-large-up">{{center|[[Файл:Методы_изучения.jpg]]}}</div>
 +
 
 +
Развитие науки идёт по следующему пути. В основе лежит наблюдение за явлениями природы, затем проведение экспериментов, создание гипотез, справедливость которых подтверждается опытами. Если гипотеза экспериментально обоснована, то на её основе создаётся теория, объясняющая данное явление не только с качественной, но и с количественной стороны.
 +
                                                                 
 +
Физика тесно связана с математикой: математика предоставляет аппарат, с помощью которого физические законы могут быть точно сформулированы.
 +
 
 +
<ul class=" example-orbit" data-orbit="" data-options="animation:slide; pause_on_hover:true; animation_speed:500; navigation_arrows:true; resume_on_mouseout: true; timer_speed:4500;" >
 +
  <li class="active">
 +
    [[file:Слайд1физика.JPG]]
 +
  </li>
 +
<li>
 +
    [[file:Слайд2физика.JPG]]
 +
  </li>
 +
<li>
 +
  [[file:Слайд3физика.JPG]]
 +
  </li>
 +
<li>
 +
  [[file:Слайд1_астро.JPG]]
 +
  </li>
 +
<li class="active">
 +
    [[file:Слайд5физика.JPG]]
 +
  </li>
 +
<li class="active">
 +
    [[file:Слайд6физика.JPG]]
 +
  </li>
 +
<li class="active">
 +
    [[file:Слайд2_астро.JPG]]
 +
  </li>
 +
<li class="active">
 +
    [[file:Слайд8физика.JPG]]
 +
  </li>
 +
<li class="active">
 +
    [[file:Слайд9физика.JPG]]
 +
  </li>
 +
<li class="active">
 +
    [[file:Слайд3_астро.JPG]]
 +
  </li>
 +
<li class="active">
 +
    [[file:Слайд11физика.JPG]]
 +
  </li>
 +
<li class="active">
 +
    [[file:Слайд12физика.JPG]]
 +
  </li>
 +
<li class="active">
 +
    [[file:Слайд13физика.JPG]]
 +
  </li>
 +
<li class="active">
 +
    [[file:Слайд4_астро.JPG]]
 +
  </li>
 +
</ul>
 +
 
 +
<div class="light" style="float:right;>[[#Начало|В начало]]</div><br clear=all />
 +
 
 +
==Рассматриваем физические явления==
  
−
<p align="justify">Чтобы лучше понять сложные природные явления, ученые рассматривают их как совокупность физических явлений — явлений, которые можно описать с помощью физических законов.</p>
+
Мир вокруг нас непрерывно изменяется. Тела перемещаются относительно друг друга, некоторые из них сталкиваются и, возможно, разрушаются, из одних тел образуются другие... Перечень таких изменений можно продолжать и продолжать — недаром еще древнегреческий философ Гераклит (ок. 544-483 гг. до н. э.) сказал: «Все течет, все изменяется». Изменения в природе ученые называют природными явлениями.
−
<p align="justify">Так, грозу можно рассматривать как совокупность молнии (электромагнитное явление), грома (звуковое явление), движения туч, падения капель дождя (механические явления) и др.</p>
+
 
−
<p align="justify">Рассмотрите примеры некоторых физических явлений, приведенные в таблице. Казалось бы, что может быть общего между полетом ракеты, падением камня, бегом коня, вращением Земли? Ответ прост. Все эти явления — механические, и описываются они одними законами — законами механического движения.</p>
+
<div class="show-for-large-up">{{left|[[Файл:13104089rprirodnyeyavleniya.jpg|200px]]}}</div>
−
+
<div class="hide-for-large-up">{{center|[[Файл:13104089rprirodnyeyavleniya.jpg|200px]]}}</div>
  
 +
Чтобы лучше понять сложные природные явления, ученые рассматривают их как совокупность физических явлений — явлений, которые можно описать с помощью физических законов.
  
 +
Так, грозу можно рассматривать как совокупность молнии (электромагнитное явление), грома (звуковое явление), движения туч, падения капель дождя (механические явления) и др.
  
−
'''Примеры некоторых физических явлений'''
+
Рассмотрите примеры некоторых физических явлений, приведенные в таблице. Казалось бы, что может быть общего между полетом ракеты, падением камня, бегом коня, вращением Земли? Ответ прост. Все эти явления — механические, и описываются они одними законами — законами механического движения.
 +
 +
'''Примеры физических явлений'''
  
 
<center>  
 
<center>  
Строка 59: Строка 141:
 
</center>
 
</center>
  
−
<p align="justify">Изучая физические явления, ученые, в частности, устанавливают их взаимосвязь. Так, разряд молнии (электромагнитное явление) обязательно сопровождается значительным повышением температуры в канале молнии (тепловым явлением). Исследование этих явлений в их взаимосвязи позволило не только лучше понять природное явление — грозу, но и найти путь для практического применения электрического разряда. Примером может быть электросварка — способ соединения металлических деталей с помощью электрического разряда (каждый, кто проходил мимо строительной площадки, наверняка видел рабочих в защитных масках и ослепительные вспышки). Электросварка — это пример практического использования результатов научных исследований.</p>
+
<ul class="large-block-grid-2 small-block-grid-1">
 +
  <li>
 +
    [[file:Teplo_yavlen.mp4|600px|start=3]]
 +
  </li>
 +
<li>
 +
    [[file:Teplo_yeavlen_urok.mp4|600px]]
 +
  </li>
 +
</ul>
  
 +
Изучая физические явления, ученые, в частности, устанавливают их взаимосвязь. Так, разряд молнии (электромагнитное явление) обязательно сопровождается значительным повышением температуры в канале молнии (тепловым явлением). Исследование этих явлений в их взаимосвязи позволило не только лучше понять природное явление — грозу, но и найти путь для практического применения электрического разряда. Примером может быть электросварка — способ соединения металлических деталей с помощью электрического разряда (каждый, кто проходил мимо строительной площадки, наверняка видел рабочих в защитных масках и ослепительные вспышки). Электросварка — это пример практического использования результатов научных исследований.
  
 
На протяжении всей истории люди создавали технические устройства на основе физических знаний.
 
На протяжении всей истории люди создавали технические устройства на основе физических знаний.
−
<p align="justify">Изучение тепловых явлений привело к созданию тепловых двигателей, которые устанавливают на автомобилях и мотоциклах, судах и самолетах, тепловых электростанциях и ракетоносителях.</p>
 
−
<p align="justify">Благодаря открытиям в области электричества мы имеем возможность освещать помещения и улицы, пользоваться телевизором, телефоном, компьютером, утюгом, стиральной машиной и др.</p>
 
−
<p align="justify">Примерно половина электроэнергии в нашей стране вырабатывается на электростанциях, созданных благодаря открытиям физики.</p>
 
−
<p align="justify">Врачи и строители, путешественники и земледельцы, энергетики и машиностроители пользуются устройствами и технологиями, создание которых стало возможным благодаря знанию законов, в свое время открытых физиками.</p>
 
−
<p align="justify">Многие свои знания люди получают из наблюдений. Ученые-физики также используют в своей работе метод наблюдений. Часто применяют и другой научный метод – опыт. В этом случае обдуманно, с определенной целью создают условия для протекания того или иного явления и затем изучают его.</p> <p align="justify">'''Опыт – важнейший источник физических знаний'''.</p>
 
−
[[Файл:Система_единиц__от_Марии.jpg|right|500px]]
 
−
<p align="justify">Как правило, опыты проводятся в специальных лабораториях, с использованием лабораторных приборов и оборудования. Изучая физические явления, стремятся не только выяснить их причины, но и наиболее точно описать их, выразить количественные соотношения. Для этого приходится проводить измерения физических величин.</p>
 
  
−
<p align="justify">Измерить физическую величину – значит сравнить ее с однородной величиной, принятой за единицу величины. При проведении измерений используют разнообразные измерительные приборы и инструменты – линейки, термометры, секундомеры, амперметры и др. Для каждой физической величины существуют свои единицы измерения. Например, длину измеряют в метрах, площадь – в квадратных метрах, температуру – в градусах Цельсия. Для удобства в разных странах стараются пользоваться одинаковыми единицами. Наибольшее распространение получила Международная система единиц (СИ).</p>
+
Изучение тепловых явлений привело к созданию тепловых двигателей, которые устанавливают на автомобилях и мотоциклах, судах и самолетах, тепловых электростанциях и ракетоносителях.
  
 +
Благодаря открытиям в области электричества мы имеем возможность освещать помещения и улицы, пользоваться телевизором, телефоном, компьютером, утюгом, стиральной машиной и др.
  
−
'''Полезные ссылки:'''
+
Примерно половина электроэнергии в нашей стране вырабатывается на электростанциях, созданных благодаря открытиям физики.
−
*Видеоурок по теме «Что изучает физика» (03:02-05:37)-Физические явления.
+
 
−
*Методы изучения физики (07:06-10:12 )_ https://www.youtube.com/watch?v=0ylcG03c57g
+
Врачи и строители, путешественники и земледельцы, энергетики и машиностроители пользуются устройствами и технологиями, создание которых стало возможным благодаря знанию законов, в свое время открытых физиками.
−
*Подготовка к ЕГЭ. Физика. Занятие 1. Физика и физические методы изучения природы(02.34-05.29) https://www.youtube.com/watch?v=FbB_KSLP6fs
+
 
−
*Урок по физике по теме: " Физические явления. Наблюдения и опыты". 7-й класс https://nsportal.ru/shkola/fizika/library/2015/12/02/urok-po-fizike-po-teme-fizicheskie-yavleniya-nablyudeniya-i-opyty-7
+
Многие свои знания люди получают из наблюдений. Ученые-физики также используют в своей работе метод наблюдений. Часто применяют и другой научный метод – опыт. В этом случае обдуманно, с определенной целью создают условия для протекания того или иного явления и затем изучают его. '''Опыт – важнейший источник физических знаний'''.
−
*Физические явления природы. Презентация. 7 класс. https://www.youtube.com/watch?v=EUfCLasVDoc
+
<div class="show-for-large-up">{{right|[[Файл:Система_единиц__от_Марии.jpg|200px]]}}</div>
−
[[Файл:Физические явления природы. Презентация. 7 класс..mp4|center|500px]]
+
<div class="hide-for-large-up">{{right|[[Файл:Система_единиц__от_Марии.jpg|200px]]}}</div>
−
*Механические явления в природе ( для урока физики)) https://www.youtube.com/watch?v=Q5t8VB-nkGA
+
Как правило, опыты проводятся в специальных лабораториях, с использованием лабораторных приборов и оборудования. Изучая физические явления, стремятся не только выяснить их причины, но и наиболее точно описать их, выразить количественные соотношения. Для этого приходится проводить измерения физических величин.
−
[[Файл:Механические_явления_в_природе(_для_урока_физики)).mp4|center|500px]]
+
 
 +
Измерить физическую величину – значит сравнить ее с однородной величиной, принятой за единицу величины. При проведении измерений используют разнообразные измерительные приборы и инструменты – линейки, термометры, секундомеры, амперметры и др. Для каждой физической величины существуют свои единицы измерения. Например, длину измеряют в метрах, площадь – в квадратных метрах, температуру – в градусах Цельсия. Для удобства в разных странах стараются пользоваться одинаковыми единицами. Наибольшее распространение получила Международная система единиц (СИ).
 +
 
 +
<div class="show-for-large-up">{{right|[[Файл:Physica_method_video.mp4|200px|start=1]]}}</div>
 +
<div class="hide-for-large-up">{{right|[[Файл:Physica_method_video.mp4|200px|start=1]]}}</div>
 +
 
 +
При изучении физических явлений устанавливают связи между величинами. Если связь между величинами носит устойчивый характер, ее называют физическим законом, который является математическим выражением закона природы. Объяснить, почему то или иное явление протекает так, а не иначе, выяснить причину явления позволяет физическая теория. Курс физики дает возможность не только объяснить, но и предсказать ход явлений, свойства тел.
 +
 
 +
<div class="light" style="float:right;>[[#Начало|В начало]]</div><br clear=all />
 +
 
 +
==Глоссарий==
 +
'''Гипотеза'''- предположение, догадка о чём-либо.
 +
 
 +
'''Опыт''' - это целенаправленные наблюдения, производящиеся для подтверждения и/или опровержения физической теории.
 +
 
 +
'''Физические явления''' - это любые превращения вещества или проявление его свойств, происходящие без изменения состава вещества. Главная задача физики– исследование различных физических явлений, происходящих в природе, открытие законов, устанавливающих связь между этими явлениями. Установив фундаментальные законы природы, человек использует их в процессе своей деятельности.
 +
 
 +
'''Физи́ческий зако́н''' - эмпирически установленная и выраженная в строгой словесной и/или математической формулировке устойчивая связь между повторяющимися явлениями, процессами и состояниями тел и других материальных объектов в окружающем мире.
  
−
'''Глоссарий:'''
+
'''Физическая теория''' - совокупность гипотез, с помощью которых можно объяснить или описать то или иное явление.
  
−
Явления природы, изучением которых занимается физика, называются физическими явлениями. Все эти явления можно разделить на группы:
+
Явления природы, изучением которых занимается физика, называются '''физическими явлениями'''. Все эти явления можно разделить на группы:
  
 
'''Механические'''. Перемещение тела, изменение формы или объема тела.
 
'''Механические'''. Перемещение тела, изменение формы или объема тела.
Строка 100: Строка 201:
 
'''Световые'''. Передача энергии лучами.
 
'''Световые'''. Передача энергии лучами.
  
−
<p align="justify">'''Физические явления''' - это любые превращения вещества или проявление его свойств, происходящие без изменения состава вещества. Главная задача физики– исследование различных физических явлений, происходящих в природе, открытие законов, устанавливающих связь между этими явлениями. Установив фундаментальные законы природы, человек использует их в процессе своей деятельности.</p>
 
  
−
Источниками физических знаний являются наблюдения и опыты.
+
<div class="light" style="float:right;>[[#Начало|В начало]]</div><br clear=all />
  
−
'''Опыт'''-это целенаправленные наблюдения, производящиеся для подтверждения опровержения физической теории.
+
==Полезные ссылки==
 +
*Видеоурок по теме «Что изучает физика» (03:02-05:37)-Физические явления.
 +
*Методы изучения физики (07:06-10:12 )_ https://www.youtube.com/watch?v=0ylcG03c57g
 +
*Механические явления в природе ( для урока физики)) https://www.youtube.com/watch?v=Q5t8VB-nkGA
 +
*Подготовка к ЕГЭ. Физика. Занятие 1. Физика и физические методы изучения природы(02.34-05.29)  https://www.youtube.com/watch?v=FbB_KSLP6fs
 +
*Урок по физике по теме: " Физические явления. Наблюдения и опыты". 7-й класс https://nsportal.ru/shkola/fizika/library/2015/12/02/urok-po-fizike-po-teme-fizicheskie-yavleniya-nablyudeniya-i-opyty-7
 +
*Физические явления природы. Презентация. 7 класс. https://www.youtube.com/watch?v=EUfCLasVDoc
  
−
'''Гипотеза'''- предположение, догадка о чём либо.
+
<div class="light" style="float:right;>[[#Начало|В начало]]</div><br clear=all />
  
−
'''Физическая теория''' - совокупность гипотез, с помощью которых можно объяснить или описать то или иное явление.
+
== Библиография ==
 +
* В. Г. Барьяхтар, С. А. Довгий. Учебник физики 7 класс
 +
* Физика – наука о природе http://www.aiportal.ru/promote/10/physics-the-science-of-nature.html
 +
* Что такое физика? http://physicsaroundus.weebly.com/10531072109110821072-106010801079108010821072.html
 +
* Физика — наука о природе. Физические тела и физические явления http://edufuture.biz/index.php?title=Физика_—_наука_о_природе._Физические_тела_и_физические_явления
  
−
<p align="justify">'''Физический закон''' — эмпирически установленная и выраженная в строгой словесной и/или математической формулировке устойчивая связь между повторяющимися явлениями, процессами и состояниями тел и других материальных объектов в окружающем мире.</p>
+
<div class="light" style="float:right;>[[#Начало|В начало]]</div><br clear=all />
 +
</div>
  
−
'''Тепловые явления природы.'''
+
<!-- Sidebar -->
 +
<div class="large-4 medium-5 columns">
 +
<!-- Первый элемент сайдбара Это интересно или топ5/10/15 -->
 +
<div class="shadow radius sbstyle">
 +
<div class="row">
 +
<div class="large-10 small-10 large-centered small-centered columns rubric" style="background-color:lightgrey;">О шаровой молнии</div>
 +
</div>
  
−
[[Файл:Тепловые явления природы. Презентация. 8 класс..mp4|left|thumb|link=|Тепловые явления природы]]
 
  
−
[[Файл:Тепловые_явления_на_уроках_физики.mp4|thumbtime=0:04|right|thumb|link=|Тепловые явления на уроках физики]]
+
<ul class=" example-orbit" data-orbit="" data-options="animation:slide; pause_on_hover:true; animation_speed:500; navigation_arrows:true; resume_on_mouseout: true; timer_speed:4500;" >
 +
  <li class="active">
 +
    [[file:Определение1 физика.png|100px]]
 +
  </li>
 +
<li>
 +
    [[file:Определение2 физика.png|100px]]
 +
  </li>
 +
<li>
 +
    [[file:Определение3 физика.png|100px]]
 +
  </li>
  
−
[https://flytothesky.ru/10-neobychnyx-elektricheskix-yavlenij-sushhestvuyushhix-v-prirode/ 10 необычных электрических явлений, существующих в природе]
+
</ul>
  
−
[https://books.google.kg/books?id=ZFWbDQAAQBAJ&pg=PT63&lpg=PT63&dq=примеры+тепловых+явлений&source=bl&ots=O_xsRja1pl&sig=4dh9OlI7x3nEGORS_c4PMPMc-vw&hl=ru&sa= Гигантская иллюстрированная энциклопедия школьника(стр.58-63)]
+
</div>
 +
<!-- Второй элемент сайдбара -->
 +
<div class="shadow  radius sbstyle" style="margin-top:20px;">
 +
<div class="row">
 +
<div class="large-10 small-10 large-centered small-centered columns rubric" style="background-color:lightgrey;">Загадки и пословицы</div>
 +
</div>
 +
{{center|[[Файл:Zagadki_Poslov.gif|100px]]}}
  
−
<!-- Загадки -->
 
−
<div style="border: 2px solid grey; background-color:lightgrey; padding:10px; overflow:auto; margin-top:10px;">
 
−
<div style="background-color:yellow; padding:10px; border-bottom: 2px solid grey; text-align:center; font-weight:bold; font-size:18pt">Загадки и пословицы <br>о природных явлениях</div>
 
−
 
 
Меня никто не видит, но всякий слышит,
 
Меня никто не видит, но всякий слышит,
 
а спутницу мою всякий видит, но никто не слышит.
 
а спутницу мою всякий видит, но никто не слышит.
 
   
 
   
−
Поднялись врата – всему миру красота!
+
Поднялись врата – всему миру красота!
 
   
 
   
 
Сильнее Солнца, слабее ветра. Ног нет, а идёт, глаз нет, а плачет.
 
Сильнее Солнца, слабее ветра. Ног нет, а идёт, глаз нет, а плачет.
 
   
 
   
−
В круглом домике, в окошке, ходят сёстры по дорожке,
+
В круглом домике, в окошке, ходят сёстры по дорожке,
−
Не торопится меньшая, но зато спешит старшая.
+
Не торопится меньшая, но зато спешит старшая.
 
   
 
   
 
Как аукнется, так и откликнется.
 
Как аукнется, так и откликнется.
Строка 142: Строка 269:
 
  Куй железо, пока горячо
 
  Куй железо, пока горячо
  
 +
</div>
 +
<div class="sbstyle">
 +
<div class="row">
 +
<div class="large-10 small-10 large-centered small-centered columns rubric" style="margin-top:20px">Пройди тестирование</div>
 +
</div>
 +
 +
</div>
 
</div>
 
</div>
  
−
'''Библиография'''
+
{{lang|:KR:Физика: Физика-жаратылыш жөнүндөгү илим}}
−
* Физика – наука о природе http://www.aiportal.ru/promote/10/physics-the-science-of-nature.html
+
[[Category:Средняя школа]]
−
* Что такое физика? http://physicsaroundus.weebly.com/10531072109110821072-106010801079108010821072.html
+
[[Category:Физика]]
−
* Физика — наука о природе. Физические тела и физические явления http://edufuture.biz/index.php?title=Физика_—_наука_о_природе._Физические_тела_и_физические_явления
 
−
* В. Г. Барьяхтар, С. А. Довгий. Учебник физики 7 класс
 

Текущая версия на 09:30, 22 октября 2018

Явления природы

Явления природы, изучением которых занимается физика, называются физическими явлениями.

Все эти явления можно условно разделить на группы:

1) механические (падение камня, качение шарика, движение Земли вокруг Солнца);

2) тепловые (кипение воды, таяние льда, образование облаков);

3) электрические (молния, нагрев проводника током);

4) магнитные (притяжение железных предметов к магниту, взаимодействие магнитов);

5) световые (свечения лампы или пламени, получение изображений с помощью линзы или зеркала).

  • Механические явления.jpg
  • Механические явления1.jpg
  • Механические явления2.jpg
  • Механические явления3.jpg
  • Механически явления4.jpg
  • Световые явления.jpg
В начало

Структура физики

Разделов физики, которые можно назвать основными, всего три: 

                                       макроскопическая 
                                          микроскопическая 
                                             физика на стыке наук

Физика – наука об окружающем нас мире, которая изучает наиболее общие и фундаментальные закономерности, определяющие структуру и эволюцию материального мира. Законы физики лежат в основе всего естествознания.

Учёные разграничивают макроскопическую и микроскопическую физику, отдельно также рассматривают физические разделы, которые находятся на стыке наук (астрофизика, геофизика и др.).

Микрофизика включает разделы, которые изучают науку на микроуровне, т.е. то, что не способен уловить человеческий глаз (атомы, кварки, глюоны).

Макрофизика, наоборот, не рассматривает малые физические тела и изучает макроскопические объекты (планеты, спутники и др.).

Методы изучения.jpg
Методы изучения.jpg

Развитие науки идёт по следующему пути. В основе лежит наблюдение за явлениями природы, затем проведение экспериментов, создание гипотез, справедливость которых подтверждается опытами. Если гипотеза экспериментально обоснована, то на её основе создаётся теория, объясняющая данное явление не только с качественной, но и с количественной стороны.

Физика тесно связана с математикой: математика предоставляет аппарат, с помощью которого физические законы могут быть точно сформулированы.

  • Слайд1физика.JPG
  • Слайд2физика.JPG
  • Слайд3физика.JPG
  • Слайд1 астро.JPG
  • Слайд5физика.JPG
  • Слайд6физика.JPG
  • Слайд2 астро.JPG
  • Слайд8физика.JPG
  • Слайд9физика.JPG
  • Слайд3 астро.JPG
  • Слайд11физика.JPG
  • Слайд12физика.JPG
  • Слайд13физика.JPG
  • Слайд4 астро.JPG
В начало

Рассматриваем физические явления

Мир вокруг нас непрерывно изменяется. Тела перемещаются относительно друг друга, некоторые из них сталкиваются и, возможно, разрушаются, из одних тел образуются другие... Перечень таких изменений можно продолжать и продолжать — недаром еще древнегреческий философ Гераклит (ок. 544-483 гг. до н. э.) сказал: «Все течет, все изменяется». Изменения в природе ученые называют природными явлениями.

13104089rprirodnyeyavleniya.jpg
13104089rprirodnyeyavleniya.jpg

Чтобы лучше понять сложные природные явления, ученые рассматривают их как совокупность физических явлений — явлений, которые можно описать с помощью физических законов.

Так, грозу можно рассматривать как совокупность молнии (электромагнитное явление), грома (звуковое явление), движения туч, падения капель дождя (механические явления) и др.

Рассмотрите примеры некоторых физических явлений, приведенные в таблице. Казалось бы, что может быть общего между полетом ракеты, падением камня, бегом коня, вращением Земли? Ответ прост. Все эти явления — механические, и описываются они одними законами — законами механического движения.

Примеры физических явлений

Физические явления Примеры
Механические Полет ракеты, падение камня, бег коня, вращение Земли вокруг Солнца
Звуковые Звон колоколов, пение птиц, топот копыт, раскаты грома, беседа
Тепловые Замерзание воды, таяние снега, нагревание еды, сгорание топлива в цилиндре двигателя
Электромагнитные Разряд молнии, электризация волос, притяжение магнитов
Световые Свечение электрической лампочки, солнечные и лунные затмения, радуга

Изучая физические явления, ученые, в частности, устанавливают их взаимосвязь. Так, разряд молнии (электромагнитное явление) обязательно сопровождается значительным повышением температуры в канале молнии (тепловым явлением). Исследование этих явлений в их взаимосвязи позволило не только лучше понять природное явление — грозу, но и найти путь для практического применения электрического разряда. Примером может быть электросварка — способ соединения металлических деталей с помощью электрического разряда (каждый, кто проходил мимо строительной площадки, наверняка видел рабочих в защитных масках и ослепительные вспышки). Электросварка — это пример практического использования результатов научных исследований.

На протяжении всей истории люди создавали технические устройства на основе физических знаний.

Изучение тепловых явлений привело к созданию тепловых двигателей, которые устанавливают на автомобилях и мотоциклах, судах и самолетах, тепловых электростанциях и ракетоносителях.

Благодаря открытиям в области электричества мы имеем возможность освещать помещения и улицы, пользоваться телевизором, телефоном, компьютером, утюгом, стиральной машиной и др.

Примерно половина электроэнергии в нашей стране вырабатывается на электростанциях, созданных благодаря открытиям физики.

Врачи и строители, путешественники и земледельцы, энергетики и машиностроители пользуются устройствами и технологиями, создание которых стало возможным благодаря знанию законов, в свое время открытых физиками.

Многие свои знания люди получают из наблюдений. Ученые-физики также используют в своей работе метод наблюдений. Часто применяют и другой научный метод – опыт. В этом случае обдуманно, с определенной целью создают условия для протекания того или иного явления и затем изучают его. Опыт – важнейший источник физических знаний.

Система единиц от Марии.jpg
Система единиц от Марии.jpg

Как правило, опыты проводятся в специальных лабораториях, с использованием лабораторных приборов и оборудования. Изучая физические явления, стремятся не только выяснить их причины, но и наиболее точно описать их, выразить количественные соотношения. Для этого приходится проводить измерения физических величин.

Измерить физическую величину – значит сравнить ее с однородной величиной, принятой за единицу величины. При проведении измерений используют разнообразные измерительные приборы и инструменты – линейки, термометры, секундомеры, амперметры и др. Для каждой физической величины существуют свои единицы измерения. Например, длину измеряют в метрах, площадь – в квадратных метрах, температуру – в градусах Цельсия. Для удобства в разных странах стараются пользоваться одинаковыми единицами. Наибольшее распространение получила Международная система единиц (СИ).

При изучении физических явлений устанавливают связи между величинами. Если связь между величинами носит устойчивый характер, ее называют физическим законом, который является математическим выражением закона природы. Объяснить, почему то или иное явление протекает так, а не иначе, выяснить причину явления позволяет физическая теория. Курс физики дает возможность не только объяснить, но и предсказать ход явлений, свойства тел.

В начало

Глоссарий

Гипотеза- предположение, догадка о чём-либо.

Опыт - это целенаправленные наблюдения, производящиеся для подтверждения и/или опровержения физической теории.

Физические явления - это любые превращения вещества или проявление его свойств, происходящие без изменения состава вещества. Главная задача физики– исследование различных физических явлений, происходящих в природе, открытие законов, устанавливающих связь между этими явлениями. Установив фундаментальные законы природы, человек использует их в процессе своей деятельности.

Физи́ческий зако́н - эмпирически установленная и выраженная в строгой словесной и/или математической формулировке устойчивая связь между повторяющимися явлениями, процессами и состояниями тел и других материальных объектов в окружающем мире.

Физическая теория - совокупность гипотез, с помощью которых можно объяснить или описать то или иное явление.

Явления природы, изучением которых занимается физика, называются физическими явлениями. Все эти явления можно разделить на группы:

Механические. Перемещение тела, изменение формы или объема тела.

Тепловые. Изменение температуры или агрегатного состояния вещества.

Электрические. Сопровождается перемещением заряженных частиц вещества.

Магнитные. Сопровождаются поворотом магнитной стрелки

Звуковые. Колебания частиц среды, распространяющиеся в пространстве.

Световые. Передача энергии лучами.


В начало

Полезные ссылки

В начало

Библиография

В начало

О шаровой молнии


  • Определение1 физика.png
  • Определение2 физика.png
  • Определение3 физика.png
Загадки и пословицы
Zagadki Poslov.gif

Меня никто не видит, но всякий слышит, а спутницу мою всякий видит, но никто не слышит.

Поднялись врата – всему миру красота!

Сильнее Солнца, слабее ветра. Ног нет, а идёт, глаз нет, а плачет.

В круглом домике, в окошке, ходят сёстры по дорожке, Не торопится меньшая, но зато спешит старшая.

Как аукнется, так и откликнется. 

Тише едешь – дальше будешь

Гроза застала в поле – садись на землю 

Куй железо, пока горячо
Пройди тестирование
Пройди тестирование
Источник — «https://bb.edu.gov.kg/index.php?title=Физика:_Физика_и_методы_ее_изучения&oldid=27467»